Újdonságok / Novinky

A XXIII. Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny iskolai fordulója 2014. február 6-án került megrendezésre az iskola oszlopgalériájában hét diák (Desat Dominika II.C, Józsa Noémi I.C, Kovács Dávid IV.C, Mester Angelika III.E, Szalai Dóra I.D, Szabó Bianka II.D, Szapu Klára I.C) részvételével.

Szavalataikat négytagú zsűri – Gőgh Renáta (a Corvin Mátyás Alapiskola pedagógusa), Kürthy Irén, Máhr Gyöngyi, Murányi György – értékelte. A rendezvény elején az iskola igazgatója, Majer Péter üdvözölte a versenyzőket, a jelenlévő pedagógusokat és diákokat. Az elhangzott színvonalas produkciók után a zsűri tagjai tanácskozásra vonultak vissza, majd kihirdették a verseny végeredményét:

            Az eredményhirdetés előtt a zsűri elnöke egyenként értékelte a szavalók teljesítményét. A versenyzők oklevelet és ajándékkönyvet kaptak, amelyeket az iskola tulajdonosa Szokol Dezső, a zsűri elnöke Gőgh Renáta és az iskola igazgatója Majer Péter adtak át a versenyzőknek. A szavalóverseny Szokol Dezső iskolatulajdonos zárszavával fejeződött be.

2014. február 5-én iskolánk művész szakos diákjaival /I.B tűzzománc, II.A tűzzománc, I.C osztály, III.C osztály/ és Szokol Erzsébet tanárnővel Győrbe indultunk, hogy megtekintsük a győri Kovács Margit művészeti szakiskolát és diákjainak vizsgamunkákból nyílt kiállítását, valamint a Kovács Margit Múzeumot, akiről az iskola a nevét kapta és A titkos gyűjtemény című kiállítást.

Utunk először a szakiskolába vezetett. Az iskola épületében alapiskola is működik. A szakiskola valamennyire hasonlít a mi iskolánkhoz, hiszen több iparművészeti szak nálunk is megtanulható. Ilyen szakok a tűzzománc, grafika és az ólomüveg. Ezek mellett ott bőrdíszműves, ruhatervező, keramikus, fafaragó szakokon is lehet tanulni.

Minden műhelybe bementünk, megtekintettük az ott folyó munkát. Gyönyörű tárgyak készültek. Ahogy a mi iskolánkban, ott is a folyosókat és az ablakokat a diákok munkái díszítették.

Az iskola diákjainak vizsgamunkáiból nyílt kiállítást tekintettük meg ezután. Nagyon gazdag és sokrétű volt a kiállítás, sokféle technikát, munkát felsorakoztattak. Egy témában több alkotás is készült, például volt ott ruha és ólomüveg azonos mintával.

Az iskola kiállításától nem messze volt a Kovács Margit Múzeum és A titkos gyűjtemény című kiállítás.

Kovács Margit keramikusművész Győrben született. Gyönyörű szobrai, plasztikái voltak kiállítva, sokszor a mesék, mítoszok világába kalauzolt el.

A titkos gyűjtemény című kiállítás közel 120 festményből állt. Híres magyar festők munkái voltak kiállítva. Érdekessége volt, hogy a képekről azt hitték eltűntek, vagy megsemmisültek. Egy húsboltot üzemeltető mészáros gyűjtötte össze titokban. Többek között olyan neves művészek munkái voltak kiállítva, mint Aba-Novák Vilmos, Szinyei Merse Pál, Rippl-Rónai József, Mednyánszky László, Csók István, Vasary János.

Nagyon élménydús napot töltöttünk Győrben. Elfáradtunk, de megérte.

Remélem, az iskola tanáraival és diákjaival még találkozunk, sikerül szorosabb baráti kapcsolatot kialakítani a két iskola között.

Vas Andrea mesternő

     Iskolánk nemcsak tanulóink képzésére, ismereteik bővítésére fordít figyelmet, hanem egészségük megőrzését is fontosnak tartja. Az 1. évfolyam tanulói 2014. január 31-én drogellenes előadáson vettek részt. Nem egy hagyományos előadás, hanem beszélgetés formájában ismerhették meg  a függőség veszélyeit. A beszélgetés vezetője Szőcs Kálmán, a Reménység intézmény igazgatója volt, résztvevői pedig Szőcs Dávid, Farkas Abigél klinikai szakpszichológus, valamint az intézmény 2 gyógyult betege, akik őszintén beszéltek életükről, függőségük következményeiről, és óva intették a diákokat a drogoktól.

     A beszélgetés barátságos légkörben zajlott, a tanulók sokat kérdeztek és kérdéseikre választ kaptak. Reméljük, hogy ez  a beszélgetés is hozzájárult ahhoz, hogy a diákok tisztábban lássanak, és időben felismerjék a kábítószer- fogyasztás veszélyeit.

2014. január 22-én a gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola II. C és II. D osztályának növendékei Huszka Jenő – Martos Ferenc: Lili bárónő című darabját tekintették meg a Komáromi Jókai Színházban.  

            Gróf Illésházy László, hogy rendezhesse adósságait, eladja ősi birtokát az egykor festékkereskedő, báróságát pénzen vett Malomszeginek. A gróf éppen távozni készül a kastélyból, amikor megérkezik az új tulajdonos, lányával, Lilivel, és a férjjelölttel - Frédivel. Malomszegi inasnak véli a grófot, s felfogadja komornyiknak, aki belemegy a játékba, mert beleszeret Lilibe.

Huszka Jenő egyik legnépszerűbb operettjében olyan dalok csendülnek fel, mint a "Tündérkirálynő légy a párom"és a "Gyere csókolj meg tubicám".

A diákok nagy érdeklődéssel figyelték a humorban és fordulatokban gazdag eseményeket. A darab végén a közönség elismerő tapssal jutalmazta a színművészek játékát.

                                                                                              Bálint Katalin

2013. december 18-án a Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola oszlopgalériájában egy diák, név szerint Kovács Dávid kezdeményezésére Slam Poetry versenyt, előadói délután szerveztünk. E kortárs műfaj a fiatal irodalmat és szövegalkotást, előadást kedvelő diákok körében egyre ismertebb és egyre közkedveltebbé válik napjainkban. A Slam Poetry lényege, hogy előre meghatározott szabályok alapján saját költeményt kell bemutatni az alkotónak Pion István így jellemezte a műfajt:"Szögezzük le, hogy előre megírt szövegről van szó, amelyet van, aki megtanul és van, aki felolvas.  A slam poetry első ránézésre olyasmi, mint a versmondás, másodikra gyökeresen más, a harmadikra pedig egy teljesen külön műfaj valahol a költészet, a standup, a rap és az előadó művészet között."

            A versenyt Majer Péter igazgató úr nyitotta meg, majd Bálint Katalin tanárnő röviden összefoglalta a verseny menetét. Az I. Slam Poetry-re iskolánk öt diákja nevezett be, akik első lépésben sorsolással döntötték el az előadás sorrendjét. A következő lépésben a zsűri helyszínen való kiválasztása történt meg, melynek menete megfelelt a Slam Poetry szabályainak. Ezt követően a közönség nagy örömére minden diák előadta saját alkotását, melyet a zsűri pontokkal jutalmazott. Az előadásokat követően megtörtént a pontszámok összesítése. A pontszámok alapján a következő sorrend alakult ki a „Slamelők” között:

I. Helyezés: Kovács Dávid    IV. C  

II. Helyezés: Pócs Norbert     II. D   

III. Helyezés: Gyűgyi Márk   IV. C

III. Helyezés: Vendégh Béla             III. D 

IV. Helyezés: Szapu Klári     I. C     

Minden résztvevőnek gratulálunk az elért eredményekhez!

Bálint Katalin

2013. december 11-én iskolánk épületében került megrendezésre az

Implom József Középiskolai Helyesírási Verseny iskolai fordulója. A versenyre 28 diák jelentkezett. A diákoknak 45 perc állt a rendelkezésükre, hogy kitöltsék a 9 feladatból álló tesztlapot. A tesztlap hibátlan kitöltéséért 143,5 pontot szerezhettek a diákok.

A küzdelem végeredménye a következő:

1. Király Roland IV. D                                            109 pont

2. Kemény Orsolya III. D – E                                  106,5 pont

3.  Cserná Angelika II. D                                          105,5 pont

3. Cséplő Kinga II. C                                                105,5 pont

Minden versenyzőnek szívből gratulálunk!

„Merthogy a helyesírás elsősorban egy kacifántos történettel bíró szabályrendszer, mely tekintélyével a változatlanságot és a sérthetetlenséget hirdeti, holott persze állandó változásban és zömmel jó szándékú támadások kereszttüzében áll. Egy olyan örökség tehát, mely a nyelvhasználó közösség generációi közti folyamatosságot diktátumaival szolgálja: önmaga ismétlését írja elő, miközben a már végbement nyelvi cselekvések millióira utal vissza. Amikor a szabályoknak megfelelően, helyesen írunk le valamit, ehhez az örökséghez igazodunk, és egyben a nyelvet szabályszerűen használók köréhez csatlakozunk”

Bedecs László

                                                                                                                      Bálint Katalin tanárnő

A Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola diákjai (Szapu Klára, Varga Dávid és Balogh Ákos)  2014. január 29-én részt vettek a Civitas Fortissima elnevezésű Kárpát-medencei történelmi vetélkedőn Balassagyarmaton. A versenyt idén már hatodik alkalommal rendezték meg, emléket állítva az 1919-es cseh kiverésnek, amikor is a hősiesen küzdő polgári lakosok fegyveresen kiűzték a Balassagyarmatot megszállni készülő csehszlovák csapatokat, így a település méltán érdemelte ki a Legbátrabb Város címet.

A verseny témája a cseh kiverés történe mellett az első világháború volt, emlékezve ennek kitörésének 100. évfordulójára. Szeretnénk köszönetet mondani Kolek Zsolt történelemtanárnak, aki felkészített minket erre a rangos versenyre. Az eredményhirdetést izgalommal vártuk, hiszen rengeteget készültünk a megmérettetésre. Büszkén mondhatjuk, hogy mint a legtávolabbról érkező középiskola, a hazai csapatokat is megverve hoztuk el a II. helyezést.

Balogh Ákos

2014.01.29-én iskolánkban ismét megrendezésre került a „Poznaj slovenskú reč“ iskolai fordulója. Hat diákunk mérte fel tudását, mégpedig 2 kategóriában. A diákokon látni lehetett, hogy sokat készültek a versenyre. Szorgalmasak és ügyesek voltak.

A versenyben részt vettek: Pócs Norbert (II.D), Róka Mária (III. D), Mente Bianka  (II. C) és Lelkes Ferenc (III. D) – a III. kategóriában. A IV. kategóriában versenyezett továbbá Seres Daniela (III. A) és Šimčík József (III. A).      

A kerületi fordulóra továbbjutottak: a III. kategóriában - Pócs Norbert  első helyezettként és Róka Mária második helyezettként. A IV. kategóriából mindkét versenyző továbbjutott, Seres Daniela első helyezettként és Šimčík József második helyezettként.

Mint a diákok, úgy a felkészítő tanáraik – büszkék lehetnek arra, hogy ügyesen  helyt álltak a versenyen.

    Iskolánk idén is folytatja azt a hagyományt, hogy rendszeresen egy-egy kiemelkedő történelmi eseményt, emléknapot mutasson be a diákoknak, hogy ennek segítségével érdekesebbé és érthetőbbé váljon számukra a történelem.

A 2014-es év a Jubileumok Éve, hiszen 100 esztendeje tört ki az első világháború és 70 évvel ezelőtt történtek a magyarországi deportálások. Idén januárban az utóbbi alkalomra emlékezve tartott előadást iskolánk III.D osztályos diákja, Balogh Ákos az iskola oszlopgalériájában.

Az előadó felhívta a figyelmet az emlékezés fontosságára, arra hogy a megújult antiszemitizmus és rasszizmus ellen a legjobban az emlékezéssel és az oktatással tehetünk. A csaknem egy óra hosszat tartó tematikus előadás tüzetesen bemutatta az emléknapok fontosságát, az emlékezés egyes fajtáit, az újjáéledő gyűlölet számos formáit és a holokauszt legfontosabb szakaszait a magyarországi eseményekre összpontosítva.  Az előadásból megtudhattuk, hogy a holokauszt –mely 6 millió ártatlan ember életét követelte- nem a gázkamráknál kezdődött, hanem az intoleranciától, a kirekesztéstől. A holokauszt azért egyedi az egyetemes történelemben, mert soha nem történt meg az, hogy egy ország a saját állampolgárait elárulja, megbélyegezze, kireszkessze, gettósítsa és végül megölje. Innen ered az előadás címe is:  Az elárult állampolgár, avagy a 600 000 szívverés hiánya, mely a vészkorszak magyar áldozatainak számára utal.

Az előadás elősegítette kialakítani a diákokban az antiszemitizmus és az idegengyűlölet megakadályozását, ezzel  szemben való fellépését, hiszen a vészkorszak idején is minden a szavakkal kezdődött.

                                                                                                                                                             -BÁ-

Iskolánk idegenforgalom szakos diákjai 2014. január 16-án tanulmányi kiránduláson vettek részt Bécsben, Ausztria fővárosában. Az utazás célkitűzése a 2014-es Utazás Kiállítás és a Természettudományi Múzeum meglátogatása volt.

Az autóbuszban a diákok bemutatták egymásnak Bécs történetét, legjelentősebb látnivalóit, híres szülötteit. Továbbá bemutatásra került a Természettudományi Múzeum története és tárlata is, illetve az Utazás Kiállítás. Első megállóhely az Utazás Kiállítás volt, ahol több száz turisztikai szakember mutatkozott be szolgáltatásaival. Számos ország imázsbemutatója volt látható, a diákok utazási katalógusokat, szaklapokat hozhattak haza magukkal több nyelven, ami nagyon fontos az ő szakmájukban. Ugyanebben az épületben a tanulók megtekinthették a bécsi autó kiállítást és gasztro kiállítást is.

Második megállóhelyünk a Természettudományi Múzeum volt, amelynek nemcsak csodálatos épülete lenyűgöző, hanem az egész tárlat. Számos olyan állatfajt láthattunk a múzeumban, amelyekről eddig még nem is hallottunk, továbbá megismertünk kőzeteket, ásványokat, olyan meteoritokat, amelyek valójában becsapódtak Földünkbe. Elénk tárult az ember fejlődésének története, egészen a kezdetektől, az ősembertől. Érdekességnek számított, hogy egy számítógépes rendszer segítségével, a diákok arcát lefényképezve, megtudhatták, hogy milyen arcvonásaik lennének ősemberként. Láthattuk milyen hatalmas állatok voltak a dinoszauruszok, és azok az élőlények, amelyek már kihaltak.

A múzeum megtekintése után haza indultunk, az út hazafelé is jókedvvel és élménybeszámolókkal telt.

Harmanovsky Katalin

A komáromi Selye János Egyetem Gazdaságtudományi Karának tanárai és hallgatói ismertették diákjainknak az egyetemi felvételi követelményeit és bemutatták a Gazdaságtudományi Karon folyó munkát!

A Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola értesíti a Kedves Szülőket, hogy 2014. február 15-én /szombaton/ - 18.00 órától szülői bált szervez Gútán a Skopp étteremben.

A jegy ára: 15 Euro /vacsora, üdítő, bor, zenekar/. A jó zenéről a Carson zenekar gondoskodik.

Mindenkit szeretettel vár az iskola vezetősége.

     Iskolánk I.C és I.D osztályos tanulói 2013. december 17-én az Árulás című színdarabot tekintették meg a Jókai Színházban.

   A mű Harold Pinter, angol forgatókönyvíró, költő, színész, rendező alkotása, aki az Árulás című művét 1978-ban írta meg. Az Árulás 3 szereplőről szól, de nem csak róluk, hiszen fokozatosan mindenkiről kiderül, hogy kettős életet él. Valójában a mű az angol értelmiségi körökre vezeti vissza mondanivalóját, az elégedetlenséget az élettel, a boldogság hajhászását. A főszereplők házas emberek, akik ezt teszik, keresik a boldogságot, de közben mégis a magányosság tükröződik a szemükben. A történetben hosszú éveken keresztül hazudik egymásnak három ember. Próbálnak teljes életet élni, de az előadás egész ideje alatt az derül ki a néző számára, hogy ez egyiküknek sem sikerül.

   Az előadás során a diákok betekintést nyerhettek a felnőtt életbe, megbizonyosodhattak róla, hogy mennyire fontos, hogy ne hazudjunk egymásnak, és ne csak keressük a boldogságot, hanem legyünk boldogok.

Harmanovsky Katalin

Értesítjük diákjainkat, hogy a tanítás órarend szerint (felső héttel) 2014. január 8-án (szerdán) kezdődik.

Áldott, békés karácsonyt, sikerekben gazdag , szerencsés új esztendőt kívánunk!

     December 17-én a gútai magániskola oszlopgalériájában rendhagyó könyvbemutatóra került sor. A szépszámú közönség bepillanthatott Csáky Pál politikus, közíró munkásságába, aki az utóbbi években megjelentetett köteteit hozta magával. A publikum megismerkedhetett a Csáky Pál társaságában érkező Dunajszky Géza írói munkásságával is. A délután moderátora Kolek Zsolt, az iskola történelemtanára volt. A pódiumbeszélgetés során megismerhettük Csáky Pál írói indíttatását, szó esett a felvidéki magyar közösség jelenlegi helyzetéről, jövőjének lehetőségeiről. Szóba került a szlovákiai magyar média állapota, az írott szó súlya és értekteremtő ereje. A gondolatébresztő pódiumbeszélgetést színes kulturális műsor tette teljessé az iskola tehetséges diákjainak közreműködésével. A végzős Kovács Dávid szavalata vezette fel a délutánt, a pódiumbeszélgetés szüneteiben pedig az első évfolyamot látogató Farkas Attila zongorajátékát hallgathattuk. A délutánt Sipos Dávid zenész szaxofonjátéka zárta.

-kzs-

"Múlt pénteken, december 13-án vehette át megérdemelt díját iskolánk két nagyon tehetséges művészpalántája. A Cséfalvay Alapítvány, amelynek alapító tulajdonosa Cséfalvay Pál, 5 kategóriában díjazta a tehetséges magyarajkú diákokat: sport, irodalom, zene és mi szempontunkból dicsőséges képzőművészet ágakban.  Csápai Dóra az I. C osztály diákja a második helyezést érte el rajzaival, Both Ádám a II. A-NŠ osztály tanulója az első helyezést érte el a versenyen. Mindkét tanuló különdíjazásban is részesül, miszerint a nyáron Kiskőrösön alkotói táborban vehetnek részt. Mindkét tehetséges diáknak szívből gratulálunk!"

Ahogy minden évben, idén is iskolánkban járt a télapó. Angyalkák és ördögök kiséretében szaloncukrot osztogatott az iskola diákjainak és dolgozóinak. Ebben az évben még unokáját is magával hozta, hogy felkészitse őt jövőbeli hivatására.

Botos Ildikó: Jön a Mikulás!

Békésen hullanak a hópelyhek.
Az ég ízlésesen, finoman,
Porcukorral hinti meg a fákat,
Háztetőt, majd az egész tájat.
Még a csillagok is
Most fényesebben ragyognak,
Tiszteletüket adva
A Mikulás napnak!

Kinn az udvaron a hóember
Örömmel s izgatottan várja,
Kap-e majd új répaorrot,
Mert a régit megette a Sára.
Rénszarvasok húzzák
A megpakolt, csilingelő szánt.
Hópelyhek landolnak
A Mikulás fázó, pirosló orrán.

A csomagokban dió, cukor,
Emlékül egy csokimikulás!
Aki nem volt jó gyerek,
Hó-hó-hó-hó! Na mi is jár?
Krampuszok a szán végében
Piszkálják a csomagot.
Mi szegény Mikulásnak
Csak bosszúságot okoz.

Ejnye, ejnye! Krampusz banda!
Nincs jobb dolgotok?
Inkább segítsetek tolni a szánt,
Mert az egyik rénszarvasom
Az imént tériszonyt kapott!
Csillagpor előttem,
Csillagpor utánam.
Lappföldről indultunk,
Hm... Krampusz tolatással?

Ott jön a Télapó! Marci, látod?
Szerintem neked hozza a virgácsot!
Kiscsizmákat gyorsan az ablakba!
Okostelefon vajon lesz a csomagba`?
Csilingel a csengő, havas a táj,
Csúszik a patkó, siklik a szán.
Örömóda, kacagás,
Üdvözlések hangja száll.
A Télapó jött, vagy Mikulás?

    Egy napfényes szerda reggelen az I. A és a III. A osztály tanulói tanulmányi kirándulásra indultak Szímőre.

Mielőtt Szímőre érkeztünk volna, tettünk egy kis kitérőt a kamocsai pékségbe. A pékségben Varga Tibor volt a vendéglátónk. E pékség különlegessége, hogy olyan kemencében sütik a kenyeret, melyet fával fűtenek.  Ezt nézhettük mi meg. Itt végezve tovább mentünk Szímőre, ahol elsőként a Dózsa pékségbe látogattunk el. Itt megnéztük, hogy modern gépek segítségével hogyan készítik a kenyér tésztáját és a  kenyeret. Ebben a pékségben már minden modernizált.

Ez után megnézhettük a Jedlik házat, amit Szímő híres szülöttjéről - Jedlik Ányosról nevezték el. Megtalálható itt Jedlik Ányos emlékszobra is. Megtekintettünk egy Jedlikről készült kisfilmet is, melyből sok érdekességet tudtunk meg. Íme, néhány információ Jedlik Ányosról:

1800. január 1-én született Szímőn. Szülei Jedlik Ferenc és Szabó Rózsa. Jedlik Ányos a király akadémia fizikatanáraként Pozsonyban dolgozott.  1805-ben jelenik  meg „A súlyos testek” természettana. A könyvet saját költségéből adta ki. Jedliknek köszönhetünk sok ma is használt szót pl.: duggantyú, eredő, összetevő, hanglebegés, huzal, merőleges, stb.

Jedlik Ányos fedezte fel a dinamót és a szódát.

 Utunk végeztével az ORI büfében pihentünk meg, ahol finom ebéddel vendégeltek meg minket. Az ebéd után sétáltunk egyet a Vág parton, ahol körbejártuk az erdőt. Végül picit elfáradva, de sok új tapasztalattal szálltunk fel a buszra, s indultunk el haza.

Tóth Eszter

III. A

    A gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola fodrász tanulói immár sokadszor mutatták meg kreativitásukat.

     A  2013.12.03- án megrendezésre került fodrászversenyt két elődöntő előzte meg, amelyen a II. és III. fodrász tanulók mérettettek meg. Az idei téma extrém fantázia frizura elkészitése volt. A versenyző tanulók egy óra leforgása alatt alkottak a hajból remekműveket, amelyeket különböző extrém diszitéssel próbáltak meg fokozni. A fodrász tanulók munkáját a kozmetikus tanulók egészitettek ki az extrém frizurának megfelelő sminkkel. A végeredmény összegzése után a zsűri tagjainak nehéz feladat volt eldönteni ki képviselje iskolánkat a következő versenyeken.

A továbbjutók sorrendje a következőképpen alakult:

I. helyezett – Hocsák Kitti /II.B osztályos tanuló/ és modellje Hocsák Vivien

II. helyezett – Pálovics Barbara/II.B osztályos tanuló/ és modellje Benkő Vivien

III. helyezett – Petró Diana /III.B osztályos tanuló/ és modellje Petró Dominika

Minden fodrász tanuló hozzáállását, kitartását es részvételét külön köszönöm.

Gerö Zsuzsa

mesternő